CommonLit est une organisation à but non lucratif d’innovation technologique dans l’éducation, engagée à faire en sorte que tous les élèves—en particulier ceux des écoles relevant du Titre I—obtiennent le diplôme avec les compétences en lecture, écriture, communication et résolution de problèmes dont ils ont besoin pour réussir à l’université et au-delà. Nous imaginons un monde dans lequel chaque élève a accès à une éducation de niveau mondial. CommonLit propose un programme de lecture en ligne pour les classes de 3 à 12 ans (https://www.CommonLit.org), utilisé par des enseignants dans plus de 90 000 écoles américaines.

Le/La Rédacteur(trice) de programme ELA (English Language Arts) occupe un rôle clé au croisement des équipes de curriculum et de technologie. Le poste consiste à collaborer avec d’autres personnes pour créer de nouveaux contenus, réviser et éditer des unités et leçons existantes, et soutenir des initiatives liées au contenu ainsi que des projets transversaux entre équipes.

### Responsabilités et missions
– **Créer des programmes et des supports pédagogiques de haute qualité**
– Planifier et rédiger des contenus académiques exigeants, alignés sur les normes ELA de CommonLit et sur la conception de la plateforme.
– Sélectionner des textes et des ressources qui répondent aux exigences de CommonLit en matière de rigueur, de pertinence et de valeur pédagogique.
– Participer à des revues entre pairs en utilisant la grille d’alignement aux normes de CommonLit et ses principes de conception.
– Contribuer à la production de contenus d’apprentissage pour l’ensemble de l’offre (curriculum, contenus complémentaires et bibliothèque), ainsi qu’aux projets organisationnels transversaux.

– **Gérer le développement des contenus et l’exécution des projets**
– Planifier et produire des contenus académiques de haute qualité qui respectent le style et le niveau d’exigence des supports ELA de CommonLit.
– Curater/mettre en valeur des textes et des ressources rigoureux et de grande qualité.
– Réaliser des revues entre pairs pour tous les éléments, alignées sur les normes et sur la conception globale de CommonLit.
– Finaliser des tâches de développement de contenus d’apprentissage sur plusieurs projets de curriculum, de contenus complémentaires et de bibliothèque, et soutenir les initiatives connexes si nécessaire.
– Coordonner le flux de travail sur plusieurs projets menés en parallèle, avec un grand souci du détail et une approche orientée solutions.
– Rechercher activement et intégrer des retours afin d’améliorer continuellement la qualité des contenus.
– Produire plusieurs versions et intégrer les contributions provenant de sources diverses.
– Favoriser son développement personnel grâce à la réflexion, la recherche et un apprentissage continu.

– **Collaborer efficacement avec les équipes et l’organisation**
– Respecter les échéances de développement grâce au travail d’équipe, y compris avec les équipes académiques (Curriculum, Complémentaire, Évaluation et Développement Professionnel) et d’autres groupes comme Product.
– Développer des contenus d’apprentissage dans plusieurs formats, y compris imprimé et numérique.
– Communiquer clairement, d’une manière qui soutient le flux de travail des autres.

### Qualifications
– 5 ans ou plus d’enseignement menés à terme
– Diplôme de licence en anglais, histoire ou dans un autre domaine des humanités
– Expérience vécue ou expérience professionnelle au sein de communautés de couleur
– Solides compétences en lecture, écriture, édition et analyse, avec une attention particulière au détail
– Connaissance approfondie des standards de préparation à l’université et à la carrière en ELA
– Compréhension démontrée des meilleures pratiques en enseignement ELA
– Connaissance approfondie des défis auxquels font face les enseignants et les élèves
– Humilité et état d’esprit de progression, incluant la valorisation des retours critiques

**Qualifications préférées :**
– Expérience dans la rédaction de curriculum ELA
– Expérience dans l’accompagnement du déploiement du curriculum et de la technologie dans une école ou un district
– Expérience réussie au sein d’équipes collaboratives et transversales
– Familiarité avec la recherche actuelle et les tendances dans l’enseignement ELA
– Familiarité avec une littérature contemporaine diversifiée

### Exigences physiques et complémentaires
– Le poste implique de longues périodes assises à un bureau et travaillant sur ordinateur
– Doit être basé(e) aux États-Unis
– Doit être disponible pour travailler de 9 h 00 à 17 h 00, heure normale de l’Est (Eastern Standard Time)

### Salaire & avantages
– **Salaire :** 80 000 à 100 000 dollars, selon l’expérience

CommonLit s’engage en faveur d’une culture de travail bienveillante et inclusive qui valorise l’équilibre vie professionnelle/vie personnelle et s’adapte aux changements de vie. Les avantages incluent :
– Assurance santé, dentaire et vision
– Plans HSA et FSA, incluant Medical FSA, Limited FSA et Dependent Care FSA
– Assurance vie de base financée par l’entreprise, avec des options pour une assurance vie complémentaire
– Assurance juridique
– Plan de retraite 401(k) avec une contribution employeur de type safe-harbor de 4 %
– Réductions exclusives (y compris assurance animaux, réductions hôtelières, et plus)
– Accompagnement pour le travail à distance, incluant une indemnité pour l’installation d’un bureau à domicile

**Congés et absences :**
– 16 jours fériés payés par an
– Accumulation de congés payés et congés maladie
– Congé familial payé, incluant congé de prise en charge (caregiver) et congé médical, plus 12 semaines de congé parental payé
– 2 jours flottants
– Congé pour bénévolat et visites d’école
– Congé pour service de jury
– Congé de deuil et congé de compassion
– Congé pour don de sang, de moelle osseuse et d’organes
– Options de travail flexibles
– Semaines à moindre stress autour de Thanksgiving et de la fin du mois de décembre

Organisation « remote-first », CommonLit compte des membres dans près de 30 États et à Washington, D.C. L’entreprise favorise la connexion via des activités à distance mensuelles (par ex. fabrication de dumplings, yoga, escape games virtuels), des sessions mensuelles « CoffeeLit », ainsi que des opportunités d’apprentissage et de développement pour les individus et les équipes.

CommonLit est un employeur garantissant l’égalité des chances. Nous valorisons la diversité et travaillons en continu pour maintenir un environnement de travail inclusif et équitable. Nous encourageons les candidatures issues de milieux très variés et ne pratiquons aucune discrimination fondée sur la race, des caractéristiques historiquement associées à la race, la religion, la couleur, l’origine nationale, le sexe, la grossesse ou des conditions médicales liées, le statut parental, l’orientation sexuelle, l’identité de genre, l’expression de genre, l’âge, le statut de vétéran protégé, le statut de handicap, les informations génétiques, ou toute autre caractéristique légalement protégée. Si vous avez besoin d’aide ou d’aménagement pour compléter une partie du processus de candidature en raison d’un handicap, contactez : careers@commonlit.org.