CommonLit 是一家非营利教育技术机构，致力于帮助所有学生——尤其是 Title I 学校的学生——在阅读、写作、沟通和问题解决方面获得他们在大学及更远阶段取得成功所需要的技能，从而顺利毕业。我们相信，每位学生都应享有一流的教育资源。CommonLit 提供面向 3 至 12 年级的在线阅读课程（https://www.CommonLit.org），该课程被美国超过 9 万所学校的教师使用。

课程写作（ELA Curriculum Writer）是一个关键岗位，负责连接课程与技术。该角色需要与他人协作，开发新的内容，修订并编辑既有单元与课时，同时支持以内容为导向的项目以及跨团队的协作。

### 角色与职责
– **开发高质量课程与学习材料**
– 规划并撰写符合 CommonLit ELA 标准与设计要求的高要求学术内容。
– 选择体现 CommonLit 对严谨性、相关性与教学价值期望的文本与资源。
– 使用 CommonLit 的标准对齐框架与设计理念参与同伴评审。
– 在课程、补充与图书馆等各类产品，以及跨职能的组织协作中贡献学习内容。

– **负责内容创作并管理项目工作**
– 创作高质量的学术内容，风格与严谨度与 CommonLit 的 ELA 材料保持一致。
– 精选严谨且高质量的文本与资源。
– 对所有组成部分进行同伴评审，要求与教学标准及 CommonLit 更广泛的设计目标保持一致。
– 在多个 CommonLit 课程、补充与图书馆项目中完成学习内容开发任务，并在需要时支持相关举措。
– 同时协调多个项目的工作流程，并高度关注细节、具备问题解决导向。
– 主动寻求反馈并将其用于持续提升内容质量。
– 提供多轮草稿，并吸纳来自不同来源的意见。
– 通过反思、研究与持续学习，支持持续的专业成长。

– **在团队与组织层面高效协作**
– 通过团队协作达成开发截止日期，与学术团队（课程、补充、评估与专业发展）以及产品等其他团队协作。
– 以多种形式创建学习内容，包括纸质与数字化形式。
– 以清晰有效的方式沟通，从而支持他人开展工作。

### 任职资格
– 至少完成 5 年教学工作
– 英语、历史或其他人文学科的学士学位
– 在有色人种社区拥有个人或职业经验
– 较强的阅读、写作、编辑与分析能力，并对细节保持高度关注
– 对 ELA 大学与职业准备度标准有深入了解
– 对 ELA 教学最佳实践有切实证明的理解
– 深刻理解教师与学生所面临的挑战
– 谦逊的工作态度与成长型思维，包括重视批判性反馈

**优先资格：**
– 有撰写 ELA 课程的经验
– 有在学校或学区层面支持课程与技术落地实施的经验
– 在协作型、跨职能团队中取得成功的经验
– 熟悉当前 ELA 教学的研究与趋势
– 熟悉当代、多元化文学作品

### 身体与其他要求
– 该岗位需要长时间坐在办公桌前并使用电脑
– 必须位于美国境内
– 必须能够在美国东部时间 9:00 AM 至 5:00 PM 工作

### 薪资与福利
– **薪资：**80,000–100,000 美元，视经验而定

CommonLit 重视支持性的、包容性的文化，尊重工作与生活平衡，并能适应生活变化。福利包括：
– 医疗、牙科与视力保险
– HSA 与 FSA 计划，包括医疗 FSA、有限 FSA 与被抚养人照护 FSA
– 由公司赞助的基础人寿保险，并提供补充保障选项
– 法律保险
– 401(k) 退休计划，雇主按“安全港”原则匹配 4%
– 专属折扣（包括宠物保险、酒店折扣等）
– 支持远程工作，包括家庭办公设备设置补贴

**休假与请假：**
– 每年 16 天带薪法定节假日
– 带薪休假累计与病假
– 带薪家庭假，包括照护与医疗假，另有 12 周带薪育儿假
– 2 天浮动假
– 志愿者与学校探访假
– 因陪审团服务的假期
– 丧葬与同情关怀假
– 因献血、骨髓及器官捐献的假期
– 灵活的工作安排
– 感恩节及12月下旬前后的低压力工作周

作为“远程优先”的组织，CommonLit 在近 30 个州以及华盛顿特区雇佣员工。公司通过每月远程活动（例如包饺子、瑜伽和线上密室逃脱）促进彼此连接，提供每月 “CoffeeLit” 活动，并为个人与团队持续提供学习与发展支持。

CommonLit 是平等机会雇主。我们重视多样性，并持续努力维护包容且公平的工作环境。我们欢迎来自多种背景的应聘者，不会基于以下因素进行歧视：种族、与种族在历史上相关的特征、宗教、肤色、国籍、性别、怀孕或相关医疗状况、父母身份、性取向、性别身份、性别表述、年龄、受保护退伍军人身份、残障状态、遗传信息，或任何其他依法受到保护的特征。如果您因残障在申请流程的任何环节需要帮助或便利，请联系：careers@commonlit.org。