O CommonLit é uma organização educacional sem fins lucrativos dedicada a garantir que todos os estudantes—especialmente aqueles das escolas do Título I—se formem com as habilidades de leitura, escrita, comunicação e resolução de problemas de que precisam para ter sucesso na faculdade e além. Nós nos imaginamos em um mundo em que cada estudante tenha acesso a uma educação de classe mundial. O CommonLit opera um programa de leitura on-line para os anos 3 a 12, disponível em http://www.CommonLit.org, que é utilizado por professores em mais de 90.000 escolas americanas.

**A Oportunidade**
O CommonLit está buscando educadores experientes para atuarem como **Facilitadores de Desenvolvimento Profissional Virtual (Parcial, Contrato)**. Esta função se concentra apenas em liderar e apoiar desenvolvimento profissional virtual para escolas que implementam os programas instrucionais do CommonLit e não exige viagens.

Esta posição é uma excelente opção para ex-líderes de professores, coordenadores pedagógicos (instructional coaches) ou líderes escolares que tenham paixão por aprendizagem de adultos, implementação de currículo e melhoria dos resultados de alfabetização em larga escala.

Você vai gostar desta função se:
– **Você teve grande sucesso como professor, coach ou líder escolar.** Você estava decidido a garantir que cada estudante tivesse acesso a materiais compatíveis com o nível da série e às ferramentas necessárias para ter sucesso.
– **Você se sente confortável e está animado para liderar aprendizagem de adultos virtualmente.** No passado, você liderou sessões de desenvolvimento profissional virtual que engajam educadores e ajudam a impulsionar o desempenho dos estudantes. Você também participou de decisões de currículo e/ou implementação, e consegue se comunicar de forma eficaz com professores, líderes escolares e outras partes interessadas. Você entende que a mudança dentro de uma escola é complexa.
– **Você gosta de resolver problemas e apoiar educadores.** Você liderará desenvolvimento profissional para muitas escolas que implementarão o currículo CommonLit 360 pela primeira vez. Você fará parceria com as escolas para resolver problemas de forma estratégica, usando seu conhecimento de melhores práticas e uma abordagem colaborativa de resolução de problemas.
– **Você está ansioso para aprender novas habilidades e acolhe feedback.** Você gosta de aprender e se desafiar.
– **Você conhece bem o CommonLit e está animado para aprender mais sobre nossos produtos e programa.** Os candidatos devem estar familiarizados com os produtos do CommonLit e já os ter utilizado com sucesso. Daremos consideração especial a candidatos que tiveram sucesso ensinando o CommonLit 360 ou apoiando a implementação do currículo em sua escola ou distrito.
– **Você tem uma agenda flexível.** Você pode liderar sessões de desenvolvimento profissional (PD) virtual entre 8:00 a.m. e 7:00 p.m. (ET).

**Prazo para inscrição:** Analisaremos as inscrições continuamente. A prioridade será dada às inscrições enviadas até 15 de março de 2026.

**Escopo de Trabalho e Disponibilidade**
– Disponibilidade estimada de **até 20 horas por semana** de maio a agosto.
– Pelo menos **10 horas por semana** de setembro a abril.
– As sessões virtuais normalmente acontecem **entre 8:00 a.m. e 7:00 p.m. (ET)**.

**Principais Responsabilidades**
– Liderar **sessões de aprendizagem profissional virtual** alinhadas ao programa instrucional do CommonLit.
– Preparar-se e dar acompanhamento às sessões de PD, incluindo treinamentos, reuniões internas e qualquer documentação de follow-up exigida.
– Colaborar com as equipes de Desenvolvimento Profissional e de Gestão de Contas do CommonLit.
– Construir e manter forte conhecimento das ferramentas instrucionais do **CommonLit 360** e das ofertas de PD.

**Requisitos**
– 5+ anos de experiência como professor de Língua Inglesa/Artes da Linguagem (ELA), coach instrucional ou líder escolar.
– 1+ ano de experiência facilitando desenvolvimento profissional envolvente e orientado a resultados.
– Forte conhecimento de melhores práticas para ensino de ELA e aprendizagem de adultos.
– Disponibilidade para receber feedback e mentoria (coaching).
– Familiaridade com recursos instrucionais do CommonLit; **experiência com o currículo CommonLit 360 é fortemente preferida**.
– CNH válida (habilitação para dirigir) e disposição para voar e dirigir são exigidas.
– Residir nos Estados Unidos, com proximidade razoável de um aeroporto importante.

**Remuneração**
– A partir de **US$ 35/hora** para trabalho por hora, como facilitação de PD virtual, preparação e acompanhamento de PD, reuniões internas e treinamentos.

**Prazo para inscrição:** Analisaremos as inscrições continuamente. A prioridade será dada às inscrições enviadas até 15 de março de 2026.